martes, 26 de julio de 2011

Solicito damas de amplio criterio, buenos ingresos !!!!!!!

YO VENDO UNOS OJOS NEGROS….

“Tienen los mismos ojos de l@s niñ@s
Abandonados, perdidos y perdidos
de Mozambique,
Angola o México”

Perdida entre la vorágine de la violencia que asola nuestra patria, puesta quizás como nota de relleno  se escucho la voz que informaba sobre la detención de 400 personas en una de las Zonas de Tolerancia  que funcionan  en la Frontera entre México y Estados Unidos. Entre los detenidos están 5 menores de edad, una de ellas reportada como DESAPARECIDA por sus padres.
No más seguimiento, ni de la nota ni del  secreto publico de cómo se ha traficado con la vida de jóvenes mujeres y hombres en los prostíbulos del mundo. Mas escándalo mediático  causa el enterarnos que subió el precio de la luz unos cuantos centavos que saber que día a día  son arrancadas de sus hogares decenas de personas en nuestras ciudades  para ser vendidas, usadas y esclavizadas en aras de incrementar fortunas que hoy mueven la economía mundial.
La trata de personas es el esclavismo moderno. El uso de seres humanos como mercancía que es tazada y cotizada dependiendo el genero, la edad el color  y el físico es una afrenta a la humanidad y una demanda a los gobernantes  y los responsables de erradicar y castigar a los delincuentes que la practican.
En nuestra ciudad  han desparecido una decena de niñas de sus hogares, hay tres mujeres de las que nadie sabe de ellas. Y   una autoridad que no se ha responsabilizado por la investigación de su paradero.
La soberbia del triunfo priista aun no aterriza ante esa realidad en Coahuila ¿Qué proyecto de gobierno o tarea o compromiso harán los diputados electos para dar respuesta a las madres de l@s  desaparecid@s en este estado?
Organizaciones civiles transfronterizas han denunciado la existencia de   una red de tratantes en la frontera  sin que la policía estatal, el ministerio publico o de perdida la policía preventiva  tomen en sus manos la tarea de evitar que nuestr@s hij@s sean victimas de ese delito.
“Es mas fácil y redituable vender personas que traficar con drogas en la frontera” “El terror que impone los puñetazos y las amenazas vuelve dócil a la mercancía” Son las razones de los tratantes de personas.
No podemos guardar silencio esperando que Dios nos proteja de ser victimas de este delito. La voz y las manos deben alzarse para exigir que las autoridades  le erradiquen. Para eso les pagamos sus salarios.
Es urgente que la hegemonía priista que controlará el Congreso del Estado muestre un gramo de sensibilidad y destine recursos humanos y económicos a la creación de un organismo destinado exclusivamente a la investigación de esos delitos y elaborar  leyes severas para castigar a los tratantes de personas.
Es urgente que el  Gobernador electo se deje del populismo que lo caracteriza y se comprometa con las familias de los desaparecid@s a consensar que  el secuestro, la desaparición forzada de personas, la trata de personas y la esclavitud sean considerados delitos federales.
Un ciudadano desaparecido debiera ser suficiente para que las autoridades renunciaran si no tienen la capacidad de devolverlo vivo a sus familiares. En México existen por lo menos 3000 personas desparecidas, 180 de ellas en Coahuila,  y NINGUNA autoridad LOCAL ha asumido su responsabilidad.
No es el momento de cerrar  la puerta de nuestro hogar ante  la violencia, ni de  cerrar  los oídos al llanto de las victimas de la delincuencia. O de  voltear  la vista ante la muerte y la destrucción. Somos hijos de la misma Patria y tenemos el derecho de exigir al gobierno QUE CUMPLA O QUE RENUNCIE. Cuando aprendamos que somos muchos más los mexicanos que la casta usurpadora que hoy robó nuestro futuro, podremos unirnos para  hacer de MEXICO un país donde las LEYES SE CUMPLAN para bien de todos los que vivimos en él.
La trata de personas es uno de los delitos que más ofende y que más daña la dignidad humana por humanidad no podemos guardar silencio.

martes, 19 de julio de 2011

Desaparece Gobierno Republicano en Coahuila

¡POR TODAS LAS PROMESAS QUE ME HAS HECHO!

 
“Y nos asombramos porque somos ignorantes,
si supiéramos qué es lo que nos asombra,
no nos asombraría”.

Y concluyó una jornada electoral más. El estupor  ha dejado anonadados a los más versados en materia electoral: en Coahuila las voces políticas quedaron aplastadas entre la ambición priista de controlar totalmente al Poder Legislativo y en consecuencia al Poder Judicial del Estado.
El Partido Acción Nacional en esta ocasión elevó sustancialmente su votación, obteniendo casi el 35% de los votos emitidos para integrar el Congreso del Estado y con el perverso manejo del Código Electoral del Estado por parte del PRI y sus satélites  ¡UN ciudadano representara la  decisión de casi 400mil ciudadanos!
No solo eso, al negarse la oportunidad de que los ciudadanos sin compromiso tengan acceso a las candidaturas independientes  36 mil ciudadanos que optamos por el voto nulo no tenemos derecho a opinar en asuntos del Estado a pesar de que esa cantidad superó en mucho a partidos con presupuesto federal como el PRD., PT, Convergencia, el PANAL y el Verde Ecologista.
En el colmo de la manipulación del Código Electoral, la representación por género también quedó fuera: solo 4 mujeres integraran la legislatura local a partir del 2012. Para el PRI las mujeres solo sirven de acarreadoras de votos o como grupos de choque porque la importancia como legisladoras o generadoras de ideas no son suficientes meritos a la hora de configurar un Grupo Parlamentario.
Estas cifras que de entrada parecieron  magnificas porque parecía que se estaba frenando el abstencionismo tan característico en Coahuila debe llevar a un análisis más profundo: el gobierno republicano va a estar ausente de Cohuila por lo menos en los próximos tres años.
Cualquier iniciativa ciudadana o demanda popular por transparentar el manejo de los dineros públicos va a dormir el sueño de los justos: el olvido. La demanda porque se investigue y castigue a los secuestradores o se proyecte una reforma democratizadora hacia el poder judicial quedará en el limbo: nadie se opondrá a los designios del Clan Moreira.
¿Dónde están las demandas entonces de Madero y de Carranza que dieron la vida por que México gozara de una Constitución de Vanguardia y que la Democracia dejara de ser letra Muerta?
Coahuila se   encamina a un  gobierno fallido porque solo escuchara las voces de los incondicionales moreiristas  y a un probable aumento de la inseguridad soterrada que se ha vivido en el estado desde hace ya varias administraciones priistas donde se ha evadido la investigación de los  180  desparecidos en el estado o el esclarecimiento del asesinato de mujeres en el Norte del Estado.
La inseguridad ha provocado el cierre de pequeños negocios o la cancelación de proyectos económicos que genere el auto empleo mientras que se ha apostado a las grandes empresas como la cervecera que esta exportando miles de litros de agua embotellada tan necesaria para el consumo humano al extranjero.
Esta es la realidad a la que nos despertamos con la configuración de un gobierno monopólico y legal. ¿o se investigará sobre la compra de votos a través de “la tarjeta de la gente” y con la que se engañó a los electores asegurándoles cantidades en efectivo por su voto?
¿Quién pagará el déficit presupuestal si se hace efectivo esa entrega de recursos por cada voto que recibió el PRI?
No habrá UNA sola voz en el congreso que defienda los derechos de los ciudadanos que votamos, pagamos impuestos y disentimos de la nueva dictadura que se implementará en Coahuila.


sábado, 2 de julio de 2011

La Nueva Reforma Educativa ¿Reto o Retro?

NUEVO MODELO EDUCATIVO: ADIÓS A LOS REPROBADOS Y A LAS CALIFICACIONES

Desaparecen los conceptos de “aprobado” y “reprobado”; el inglés cobra relevancia. La evaluación será cada tres años

CIUDAD DE MÉXICO, 16 de junio.- Fernando González, subsecretario de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), presentó al Senado el nuevo modelo educativo que operará en las primarias y secundarias del país a partir de 2013, en el cual el Inglés se convertirá en el segundo idioma; desaparecerán las boletas de calificaciones anuales y el concepto de aprobados y reprobados; además, la evaluación de los menores será por trienio.

Ayer, durante una reunión con los senadores integrantes de la Comisión de Educación del Senado, Fernando González Sánchez presentó la propuesta del Acuerdo por el que se Establece la Articulación de la Educación Básica, que cabildea la SEP con los secretarios y subsecretarios de Educación de todo el país, así como con las autoridades de primarias y secundarias, y la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Detalló que se trata de un nuevo esquema educativo que a partir de agosto; es decir, en el ciclo escolar 2011-2012, comenzará a aplicarse como plan piloto en seis mil aulas de enseñanza básica, cinco mil de ellas en primaria y mil en secundaria; una vez superada la llamada prueba aula, en la cual se contará con la observación de expertos en educación tanto nacionales como extranjeros, este modelo educativo se aplicará en todos los planteles del país en dos años más.

Este nuevo modelo educativo se basa en tres áreas fundamentales a desarrollar, conformado cada uno por diversas materias.

Así, en el área Ser Nacional y Ser Humano, se enmarcarán las materias de geografía, historia, formación cívica, ética, tecnología, educación física, educación artística, tutoría y asignatura estatal. Para el área Ser Universal y Competitivo (plano global), y responder a las evaluaciones internacionales, la enseñanza se concentrará en lenguaje y comunicación, inglés como segunda lengua, matemáticas, ciencia y tecnología y habilidades digitales.

Incluirá un cambio en el modelo de aprendizaje, una reforma de libros de texto y se incorporará cada vez más el uso de la tecnología.

FIN A LOS REPROBADOS Y A LAS BOLETAS DE CALIFICACIONES

González Sánchez detalló que se eliminará la boleta de calificaciones que registra las evaluaciones mensuales y las calificaciones al final de cada año escolar; será sustituida por una Cartilla de la Educación Básica, en la cual se consignarán las evaluaciones de los menores, pero éstas se realizarán por periodos de tres años.

De igual forma, se eliminará el concepto de aprobado y reprobado, para sustituirlo por el concepto de “promovido al siguiente grado”.

“Vamos a modificar los modelos de evaluación. Estamos modificando la manera de desarrollo de la gestión de los aprendizajes en el aula no podemos seguir como lo veníamos haciendo, por lo que tenemos que migrar a criterios más cualitativos del alumno.

“No existe el alumno reprobado. Todos aprenden; todos tienen desempeño. Estamos proponiendo una boleta de transición donde existe la categoría de promovido con apoyo, donde el niño queda promovido de grado con un sistema de tutorías.

“Vamos a cambiar la boleta por una cartilla. La cartilla va a durar tres años, cada periodo escolar traerá los criterios de logro y los criterios de evaluación deberán basarse en los alcances de esos niveles de logro con respecto a los niños”, precisó el funcionario federal ante los senadores.

Hizo ver que este esfuerzo forma parte de la Alianza por la Calidad Educativa y resaltó que el objetivo es que a partir del ciclo escolar 2013-2014 pueda aplicarse completamente ese modelo, que va de la mano del programa de escuelas de tiempo completo, el cual espera al final del actual sexenio contar con al menos siete mil escuelas dentro de ese proyecto.

Propuesta

La Secretaría de Educación Pública pretende aplicar a partir de 2013 la reforma educativa en primaria y secundaria de todo el país.

Evaluará a los menores cada tres años:

Tercero de preescolar.
Tercero de Primaria.
Sexto de Primaria.
Tercero de Secundaria.
Elimina las boletas de calificaciones.
Crea la Cartilla de Educación Básica.
Convierte el inglés como segundo idioma oficial.
Perfila la Escuela de Tiempo Completo.
Pretende que la escuela ocupe el centro de la operación curricular.

Entrará en vigor en todo el territorio nacional en el ciclo escolar que empieza en 2013.

A partir de agosto próximo se aplicará en seis mil escuelas de primaria y secundaria.

Este nuevo modelo educativo se basa en tres áreas fundamentales a desarrollar, conformado cada uno por diversas materias.

El acuerdo por el que se establece la Articulación de la Educación Básica explica las condiciones del Sistema Educativo Nacional; perfila la Escuela de Tiempo Completo; define la exigencia de especialización del docente del Siglo XXI; pretende que la escuela ocupe el centro de la operación curricular.

Incorpora al modelo de estándares las habilidades digitales; propone un modelo de gestión que impulsa Centros de Desarrollo Educativo por cada 200 escuelas, de acuerdo con las necesidades de cada entidad.

EXTIENDEN HORARIO A 5 MIL PLANTELES

Como parte de la renovada alianza entre el gobierno federal y el SNTE, el presidente Felipe Calderón anunció en una escuela capitalina que, a partir del próximo ciclo escolar, se ampliará a 5 mil 200 el número de planteles de educación básica con horario ampliado.

El acto donde se formalizó la medida transcurrió en la primaria Canadá, de la Ciudad de México, con la presencia de la lideresa magisterial Elba Esther Gordillo, el titular de la SEP, Alonso Lujambio, y la esposa del Presidente, Margarita Zavala.

“Nos hemos propuesto incrementar paulatinamente el número de escuelas, el número de planteles tanto de tiempo completo como de jornada ampliada, para cubrir en un primer paso, un universo total de cinco mil 200 escuelas”, ofreció el Ejecutivo federal.

Sobre la medida pactada con el SNTE y con base en los acuerdos recientes en materia de evaluación, mismos que modificarán los criterios de la Carrera Magisterial, el mandatario consideró que “no puede regatearse el esfuerzo y los avances que gobierno, maestros y sociedad estamos haciendo”.

Calderón detalló que en la capital del país, donde la enseñanza básica pública opera bajo la administración de la SEP, el programa de jornada ampliada funciona ya en 721 escuelas que ofrecen el servicio a 215 mil estudiantes de preescolar, primaria y secundaria.

Los planteles de jornada ampliada funcionan de 8 de la mañana a 2 y media de la tarde, mientras que los de tiempo completo —que habrán de establecerse en toda la República— es de 8 de la mañana a cuatro de la tarde.

Bajo esta última modalidad se encuentran ya dos mil 200 escuelas, 438 de éstas ubicadas en el DF.

En ambos casos, los alumnos reciben, durante el horario extra, clases de inglés, computación, actividades artísticas y culturales, deportes y hábitos de nutrición, y formación cívica.

El titular de la SEP confió en que el programa de horarios ampliados se sumará a las diversas acciones gubernamentales encaminadas a elevar la calidad.

“Estamos forjando con los maestros, los padres y la sociedad el México fuerte, el México seguro que todos anhelamos.

Reportero-- 

Arturo Navarrete